Всего в рубрике "Личный опыт" опубликованы 233 статьи |
- Анна Маракушева «1С: Школьная психодиагностика» как инструмент для диагностики школьников (N5/2017)
- Анастасия Стюгина, Татьяна Зеркалий, Елизавета Романова Театр за ширмой. Из опыта организации кукольного театра с детьми с ОВЗ (N5/2017)
- Татьяна Хазиева Птицы, звери и люди. Из опыта работы с методикой «Семья животных» (N1/2017)
- Татьяна Ушакова, М. Самбук, Н. Дергачева Событие длиной в 90 минут. Мульттерапия в работе психолога (N11/2016)
- Анастасия Буркова Исполнение желаний. Психологический рассказ для работы с детьми (N11/2016)
- Ольга Борисова Главное – научить учиться. О программах по адаптации первоклассников (N9/2016)
- Надежда Муханова Целительный песок. Песочная терапия в работе с подростками, подвергшимися сексуальному насилию (N9/2016)
- Юлия Власенко Выбор или предопределенность? По следам героини фильма «Дивергент» (N7/2016)
- Марина Чибисова Кто прогонит Чесуна? Психологическая помощь при навязчивостях у детей (N7/2016)
- Ольга Силина Мечтать нельзя остановиться. Еще один подход к профориентации в школе (N4/2016)
- Юлия Мелентьева Страх марионетки. Методы арт-терапии при работе со страхами у младших школьников (N4/2016)
- Мария Щурова Энергия победы. Психологические ресурсы театра в работе с детьми-сиротами (N3/2016)
- Ольга Силина Такой разный стресс, или Курс выживания для первоклассников (N3/2016)
- Ольга Сирота Что такое бальзамин? Волшебное слово для семиклассника (N2/2016)
- Алия Сайфина Конкурсы профессионального мастерства: участвовать или нет? (N2/2016)
- Наталья Коваленко Что делать с «трудным» классом? Из опыта сотрудничества ППМС-центра и школы (N1/2016)
- Надежда Двоскина Не основное, но значимое: когда психологическое образование — второе (N1/2016)
- Светлана Ерещенко «Мы хотим, чтобы ты жил!». Семинар-практикум по профилактике суицидального поведения детей и подростков (N12/2015)
- Ирина Якунцова, Инна Вахрушева Есть тот, кто готов тебя выслушать… Еще раз о детском телефоне доверия (N12/2015)
- Светлана Ерещенко «Мы хотим, чтобы ты жил!». Семинар-практикум по профилактике суицидального поведения детей и подростков (N11/2015)
|
|
|
|